08.02.2023 жылы №179 жалпы білім беретін мектебінде "Нәтижеге бағытталған сабақ: Қазақ тілі мен әдебиеті сабағында саралап оқытудың тиімділігі " тақырыбында аудандық семинар болып өтті. Семинарға Алатау ауданы мектептерінің қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімдері қатысты. Семинардық мақсаты: қазақ тілі мен әдебиеті пәндерін оқытуда бүгінгі заманның талабына сай мұғалімдердің ғылыми әдістемелік және шығармашылық ізденісін жетілдіру, мұғалімдердің кәсіби шеберлігін арттыру; озат тәжірибе

«Жалын» дебат клубының ұйымдастыруымен мектебімізде 9 сыныптар арасында «БП Жасанды интеллектіге құқық береді» тақырыбында пікірсайыс өткізілді. Мақсаты: -Белгілі бір фактілерді зерттеуге, болжауға, жүйелеп сөйлеуге, өз көзқарасын ашық та жүйелі етіп дәлелдеуге және өз бағытын дұрыс ұсынуға жетелеу; - Қарсы пікірдегі адамдардың қойылған мәселелерін жан-жақты қарап, ойланып-толғануға көмектесу; - Өз көзқарасын айтуға машықтандыру; - Оқушының қоғамға деген көзқарасы мен қызығушылығын

   

   Мектебімізде 10 "Б" сынып оқушысы Жанәділ Маржан "Зимняя фантазия" Республикалық балалар шығармашылық байқауының гран при иегері атанды. Жетекшісі: көркем еңбек пәні мұғалімі: Адильбеков Ержан Жанабайұлы  

       

Белбеу курестен Алматы облысының чемпионатына мектебіміздің үздік спортшылары Советбай Алихан, Базарбай Бекзат қатысып, жүлделі II ОРЫН иеленді. Жетекшісі: Сейілбай Едіге  

Мектебіміздің 2”Ә” сынып оқушысы Айя Ахметсафа “Серебряная снежинка" және "ICE TIGER" халықаралық мәнерлеп сырғанау бойынша қалалық турнирге қатысып, қола жүлдегері атанды  

 

179 ЖББМ "Адал Ұрпақ" ұйым мүшелері "Сыбайлас жемқорлыққа жол жоқ!" тақырыбанда 5 сынып оқушыларынан эссе жұмысын алды. Мақсаты: Болашақ ұрпағымызға сыбайлас жемқорлықтың зиян туралы мәлімет беру. Оқушылар өз ойын толық жеткізе білді  

Мектебіміздің ағылшын тілі пәні мұғалімі Қасымбек Венера Қасымбекқызы аудандық “Педагогикалық технологиялар панорамасы “байқауына қатысып жүлделі 3 орын иеленді. Байқаудың мақсаты: - кәсіби маңыздылығы жоғары инновациялық технологияларды өз тәжірибесіне енгізетін педагогтер туралы мәліметті жинау, зерделеу, анықтау, қолдау көрсету, шығармашылықпен жұмыс істейтін педагогтер туралы қоғамдық пікір қалыптастыру, олардың әлеуметтік мәртебесін көтеру, оқушылардың оқу жетістіктерінің сапасын арттыру.